كيفية استخدام هذا الكتاب بفعالية

مؤلَّف “الترجمة وملاحظات قواعد اللغة” يُقدِّم الكلمات الجديدة لكل درس. تَعلَّم هذه الكلمات الجديدة من خلال التدريب على استخدامها في تكوين جُمَل قصيرة.

2. تَدرَّب على “أنماط الجُمَل”

تَأكَّد من فهم معنى كل واحد من أنماط الجُمَل، وأَدِّ “التمرين أ” و”التمرين ب” بصوت عالٍ حتى يصبح النمط تلقائيًا.

3. تَدرَّب على عمل محادثات

تَدرَّب على أنماط الجُمَل باستخدام الحوارات القصيرة الواردة في “التمرين ج”، ولكن لا تتوقف عند ذلك، بل اِستمِر وأَطِل المحادثة. ذلك أن المحادثات تُحاكي مواقف يومية من المرجح أن يواجهها الطلاب، كما أن الطريقة المثلى لاكتساب إيقاع المحادثات الطبيعية هي تمثيل المحادثات باستخدام الإيماءات وتعبيرات الوجه أثناء الاستماع إلى القرص المضغوط.

4. تَحقَّق من فهمك

ينتهي كل درس ببعض من أسئلة التدريب والتي يجب أن تستخدمها في التحقُّق من أنك فَهِمتَ الدرس على نحو صحيح.

5. طَبِّق ما تَعلمتَ

حاوِل التحدث مع أشخاص يابانيين باستخدام اللغة اليابانية التي تعلمتها. فالتطبيق الفوري لما تَعلمتَ – قبل أن تنساه – هو الطريقة الأسرع للتَقدُّم.

ادرس المادة باتباع إما “الطريق (1)” أو “الطريق (2)”. وللتأكُّد من تغطية جميع نقاط التعلُّم الرئيسية؛ يُرجى التحقُّق من “جدول نقاط التعلُّم الرئيسية” في نهاية هذا الكتاب.